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SUMMARY:08/14- [Ancona] Hassan in wonderland (film)
DESCRIPTION;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:\n\nFestival del Cortometraggio\nCorto Dorico di Ancona\nAncona, 8-14 dicem
 bre 2014\n\nHassan in wonderland di Ali Kareem - Cortometraggio sull&#39;Ir
 aq\n\n\n\nhttp://www.cortodorico.it/festival/concorrenti/\n\n\nHassan in Wo
 nderland \nTrailer\nhttps://www.youtube.com/watch?v=WvTFAnpAuAk  \n\n\nHass
 an in wonderland\nSinossi\n\nNella Baghdad sconvolta dalla guerra e dagli a
 ttentati, un gruppo di bambini gioca con armi finte; riproducendo cos&igrav
 e; la terribile realt&agrave; attorno a loro; tutti sembrano apprezzare il 
 gioco, tranne uno: Hassan. Lui non gioca alla guerra ma preferisce le macch
 inine ai fucili e alle pistole con cui gli altri sparano, si inseguono e fi
 ngono di uccidersi l&rsquo;un l&rsquo;altro.\n\n\nHassan au pays des mervei
 lles\nSynopsis\n\n&Agrave; Bagdad d&eacute;chir&eacute;e par la guerre et p
 ar les attentats, un groupe d&#39;enfants jouent avec des de fausses armes;
  r&eacute;p&eacute;tant ainsi la terrible r&eacute;alit&eacute; autour d&#3
 9;eux; tout le monde semble appr&eacute;cier le jeu, sauf un: Hassan. Il ne
  joue pas &agrave; la guerre, mais pr&eacute;f&egrave;re les voitures &agra
 ve; la place des fusils et des pistolets avec lesquels d&#39;autres tirent,
  ils se poursuivent et ils font semblant de se tuer l&#39;un l&#39;autre. \
 n\n\n-------------\nIntervista ad Ali Kareem Obaid\nsu Libera Diretta Inter
 viste\n\nhttps://www.youtube.com/watch?v=ADpeRLtncL4&amp;feature=share \n--
 ----------- \n\n\nNEWS SU Hassan in wonderland\n\n\n03- [Catania] Hassan in
  wonderland (film)\n\nMaazzeni Film Festival, seconda edizione. \nRassegna 
 di corto e mediometraggi indipendenti\n\n3 - 4 Gennaio 2015\nPatern&ograve;
  (Catania)\n\nLIBERA DIRETTA dedica una puntata al film \n\n&ldquo;Hassan i
 n Wonderland&rdquo;, \nvincitore della seconda edizione \ndel &ldquo;Maazze
 ni Film Festival&rdquo;, \nrassegna indipendente di corto e mediometraggi t
 enutasi presso il Maazzeni Virgillito di Patern&ograve; il 3 e 4 gennaio 20
 15.\n\nSaranno nostri graditissimi ospiti: Ali Kareem (regista di &ldquo;Ha
 ssan in Wonderland&rdquo;) e Dario Marino (regista e organizzatore del &ldq
 uo;Maazzeni Film Festival&rdquo;).\n\nhttp://www.maazzenifilmfestival.it/ \
 n\nIntervista ad Ali Kareem Obaid\nsu Libera Diretta Interviste\n\nhttps://
 www.youtube.com/watch?v=ADpeRLtncL4&amp;feature=share \n\n\n\n--------\nART
 ICOLO INTERVISTA A ALI KAREEM OBAID\n\nIraq, il paese delle meraviglie\n\n&
 ldquo;La storia di Hassan &egrave; in qualche modo la mia storia, ma pu&ogr
 ave; essere a tutti gli effetti quella di tutti i bambini iracheni. Che sog
 nano la normalit&agrave;, ma sono costretti a vivere in uno stato di guerra
  che distrugge le loro vite ogni giorno&rdquo;. Incontro con Ali Kareem, re
 gista di &ldquo;Hassan in Wonderland&rdquo;.\n\n&nbsp;\nAli Kareem vive a G
 iessen, in Germania. Ma la sua citt&agrave; di origine, Karbala, a sud-oves
 t di Baghdad nell&rsquo;omonimo governatorato, che i fedeli musulmani sciit
 i considerano seconda per importanza soltanto a Najaf, &egrave; sempre nei 
 suoi pensieri.\n\nCos&igrave; come tutto il resto dell&rsquo;Iraq, che cont
 inua a raccontare nelle sue opere e attivit&agrave; artistiche, come faceva
  d&rsquo;altronde a Baghdad, durante gli studi superiori e l&rsquo;universi
 t&agrave;. \n\nAli &egrave; infatti un regista e un attore di teatro. Conos
 ce molto bene l&rsquo;Europa, e in particolare l&rsquo;Italia, grazie all&r
 squo;esperienza maturata con il Teatro Di Nascosto.\n\nFondato nel 1998 da 
 Annet Henneman, direttrice e insegnante di teatro, che ha raccolto attorno 
 a s&eacute; attori, attivisti per i diritti umani e giornalisti, il Teatro 
 ha raccontato al pubblico per 16 anni storie di persone e comunit&agrave; c
 he vivono sotto il peso della guerra e della violenza ogni giorno.\n\nE le 
 cui voci sono raramente ascoltate.\n\nLa forza di questo teatro, sottolinea
  Ali, che ne ha fatto parte e a cui continua ad essere legato, &egrave; nel
 la sua sperimentazione, realizzatasi nel &ldquo;reportage di teatro&rdquo;,
  un mix tra giornalismo e arte il cui fine &egrave; quello di raccontare, a
 ppunto, &ldquo;le storie di coloro che non hanno voce, per accorciare le di
 stanze tra loro e il resto del mondo. Spesso, il mondo occidentale&rdquo;.\
 n\nGrazie ad una borsa di studio oggi sta seguendo un master in Cinematogra
 fia e Teatro in Germania, a Giessen. Nel tempo libero organizza, insieme ai
  suoi colleghi e amici ezidi che vivono in Germania, iniziative e incontri 
 pubblici per raccogliere fondi a favore dei suoi concittadini che ora vivon
 o nei campi per sfollati nel nord dell&rsquo;Iraq.\n\nDa iracheno, &egrave;
  sempre stato abituato alla diversit&agrave; culturale, ma &egrave; a scuol
 a e poi all&rsquo;universit&agrave; che stringe relazioni con ragazzi e rag
 azze che come lui vogliono impegnarsi per fare dell&rsquo;Iraq un posto div
 erso dalla guerra e dalla violenza.\n\nCos&igrave; entra a far parte del &q
 uot;Laonf&quot;, il movimento nonviolento iracheno che nel 2011 e nel 2012 
 organizza insieme all&rsquo;Iraqi Civil Society Solidarity Initiative il Fo
 rum Iracheno sulla Nonviolenza, sostenuto tra gli altri dall&rsquo;associaz
 ione di solidariet&agrave; internazionale Un ponte per... \n\n&ldquo;Nonvio
 lenza&rdquo; per Ali non &egrave; una parola qualunque, essendo al centro d
 i tutte le sue attivit&agrave; artistiche.\n\nNon ne &egrave; priva l&rsquo
 ;ultima opera, il cortometraggio &ldquo;Hassan in Wonderland&rdquo;, vincit
 ore della seconda edizione del Maazeni Film Festival, rassegna indipendente
  di corto e mediometraggi tenutasi presso il teatro Maazzeni Virgillito di 
 Patern&ograve; il 3 e 4 gennaio scorsi.\n\n&ldquo;Il paese delle meraviglie
 &rdquo; in questo caso &egrave; l&rsquo;Iraq, nella forma di una Baghdad sc
 onvolta dalla guerra e dagli attentati, dove un gruppo di bambini gioca con
  armi finte riproducendo la terribile realt&agrave; che li circonda.\n\nTut
 ti apprezzano il gioco tranne Hassan: lui non gioca alla guerra, preferisce
  le macchinine, i libri e i disegni ai fucili e alle pistole. \n\n\n\nAli, 
 di che cosa parla il tuo cortometraggio?\n\nParla dell&rsquo;ambiente viole
 nto in cui i bambini crescono, vengono educati e vivono in Iraq. Negli ulti
 mi 40 anni la violenza ha caratterizzato l&rsquo;atmosfera in ogni casa, sc
 uola, villaggio o citt&agrave;. Ovunque i bambini vedono delle armi e sopra
 ttutto imparano ad usarle, dai genitori agli amici pi&ugrave; grandi passan
 do per i soldati, sempre presenti.\n\nSpesso questo processo di apprendimen
 to viene anche incentivato, perch&eacute; si crede che i bambini possano im
 parare a proteggersi e a proteggere la propria famiglia dai &lsquo;nemici&r
 squo;, incuranti del fatto che un simile esito alquanto problematico dipend
 er&agrave; anche dallo status socio-economico in cui questi bambini crescer
 anno. Rimanere con le armi in mano quando si cresce &egrave; molto rischios
 o in un paese come l&rsquo;Iraq.\n\nIl corto parla dunque di violenza, ma p
 rova a sfidarla, sulla scia di quanto ho iniziato a fare con i miei compagn
 i di &quot;Laonf&quot;. Insieme a loro abbiamo sempre sfidato l&rsquo;idea 
 che la violenza fosse l&rsquo;unica opzione possibile, usando l&rsquo;arte 
 in modo nonviolento nei luoghi chiave della societ&agrave;, ovvero nelle ch
 iese, nei tempi, nelle moschee. \n\n&nbsp;\n\nCome si traduce nel film la m
 odalit&agrave; nonviolenta usata per parlare di violenza?\n\nNon mi piace c
 omunicare alle persone cosa &egrave; giusto e cosa &egrave; sbagliato. Dire
  esplicitamente &ldquo;questo va o non va bene&rdquo; non serve a far rifle
 ttere, che &egrave; l&rsquo;obiettivo ultimo di un&rsquo;opera d&rsquo;arte
 , secondo me. Nel film si vede chiaramente, ad esempio, che Hassan non vuol
 e giocare con le armi (di plastica) con i suo amici, che a loro volta lo co
 nsiderano un codardo. \n\nLui piuttosto vuole giocare con le macchinine e v
 uole studiare. In questo semplice modo si mostra che da una parte ci sono l
 e armi, e dunque la violenza, e dall&rsquo;altra i giochi, quelli veri, la 
 normalit&agrave; per un bambino. L&rsquo;alternativa dunque c&rsquo;&egrave
 ;, &egrave; visibile nel film. E qualcuno la sceglie. \n\n&nbsp;\n\nChi &eg
 rave; Hassan e cosa rappresenta la sua storia?\n\nLa storia di Hassan &egra
 ve; in qualche modo la mia storia, ma pu&ograve; essere a tutti gli effetti
  la storia di tutti i bambini iracheni. Nel cortometraggio si sviluppa atto
 rno a due mondi: quello della realt&agrave;, nuda e cruda, e quello della n
 ormalit&agrave;, che lui sogna.\n\nL&rsquo;inizio del film si svolge nel pr
 imo, nella forma del cimitero delle macchine, uno dei non pochi luoghi pres
 enti nei dintorni di Baghdad dove vengono ammassate le carcasse di auto uti
 lizzate per attacchi suicidi. Il cimitero in questione &egrave; nell&rsquo;
 area di Babilonia, alle porte di Baghdad, uno dei pi&ugrave; longevi, dove 
 si accumulano macchine dal 2006. E&rsquo; qui che un gruppo di bambini va a
  giocare alla guerra. Tutti tranne Hassan che rimane attratto dai resti di 
 uno scuolabus, nonostante i suoi compagni lo scherniscano da lontano. Gli u
 rlano: &ldquo;Dai vigliacco, vieni a giocare!&rdquo;. \n\nMa lui non ascolt
 a e prosegue dritto verso quell&rsquo;autovettura che prima di essere distr
 utta aveva accompagnato tanti bambini a scuola e nelle loro case. Hassan tr
 ova quaderni, zaini, colori e penne, che nelle sue mani rivivono e riprendo
 no normalit&agrave;.\n\nHassan in quello scuolabus si siede e immagina il n
 uovo mondo: quello di una nuova generazione che anzich&eacute; scegliere la
  guerra legger&agrave; e giocher&agrave;.\n\n&nbsp;\n\nIn queste prime scen
 e ci sono gi&agrave; i segni della grande complessit&agrave; del contesto v
 iolento iracheno, con gli allarmi bomba e i segnali di presenza dell&rsquo;
 uranio sullo sfondo...\n\nMentre Hassan sogna nello scuolabus, gli altri tr
 e bambini continuano a giocare con le armi, nascondendosi dietro e dentro a
 ltre carcasse di macchine. In una di queste un bambino trova una pistola, n
 on di plastica ma vera. La prende in mano e la punta verso gli altri, sta p
 er spararare ma all&rsquo;improvviso sopraggiunge il suono di un allarme bo
 mba che ferma l&rsquo;irreparabile e riunisce tutti nelle loro paure comuni
 .\n\nTerrorizzati, i bambini lasciano a terra le armi giocattolo e quella v
 era e vanno verso Hassan. Nello scuolabus trovano anche un aquilone, e deci
 dono di giocarci, mentre tutt&rsquo;intorno la guerra vera distrugge le lor
 o vite ogni giorno. \n\nTuttavia, mentre escono dal cimitero la telecamera 
 si ferma su un cartello che indica la presenza di uranio nei cassonetti del
 l&rsquo;immondizia. La scena non &egrave; banale: mostra un cartello che se
 gnala una sostanza pericolosissima, ma al tempo stesso indica l&rsquo;assen
 za di controllo. Il cimitero &egrave; accessibile senza che alcuna guardia 
 controlli l&rsquo;ingresso delle persone, tanto meno se si tratta di bambin
 i, che possono trovare tranquillamente armi vere, senza pensare che in tutt
 a quella ferraglia potrebbero farsi molto male in qualsiasi modo. \n\nQuel 
 cartello &egrave; la metafora dell&rsquo;atteggiamento dell&rsquo;autorit&a
 grave; che si disinteressa della sicurezza della popolazione. \n\n&nbsp;\n\
 nQual &egrave;, o quali sono i messaggi che &quot;Hassan in Wonderland&quot
 ; manda al pubblico?\n\nLo scopo del film &egrave; di far riflettere, ripet
 o, sul fatto che la violenza, anche in una realt&agrave; come l&rsquo;Iraq,
  non &egrave; l&rsquo;unica soluzione possibile. Ne siamo circondati, &egra
 ve; innegabile, ma pu&ograve; bastare poco almeno per cambiare modo di pens
 are. Tutti possono farlo, dai bambini agli adulti.\n\nAl tempo stesso, il f
 ilm &egrave; basato sul presente e sul futuro affatto positivi per il paese
 . Credo che per i prossimi 15 anni non ci saranno miglioramenti di sostanza
 . E&rsquo; chiaro, ancora una volta, che poteri molto pi&ugrave; grandi di 
 noi hanno preparato un&rsquo;agenda molto chiara, come &egrave; sempre stat
 a chiara quella precedente.\n\nL&rsquo;Iraq fa troppa gola per le sue risor
 se e non pu&ograve; essere lasciato alla sua popolazione. Hanno rimosso Sad
 dam dopo averlo sostenuto a lungo, ma poi hanno proseguito nella distruzion
 e del paese che prosegue oggi senza freni. \n\nSe un giorno ne avremmo la p
 ossibilit&agrave;, mentre si ricostruir&agrave; fisicamente il paese, ci sa
 r&agrave; da costruire gli iracheni come popolo, oggi sempre pi&ugrave; div
 iso e incapace di lottare unito per la propria libert&agrave;. \n\n&nbsp;\n
 \nQuali sono i tuoi progetti per la tua carriera? Pensi di tornare a lavora
 re in Iraq?\n\nDopo il master avr&ograve; la possibilit&agrave; di rimanere
  un altro anno in Europa per continuare a fare teatro e per promuovere il f
 ilm. La cultura rimane il centro della mia attivit&agrave;, e sarebbe belli
 ssimo se lo fosse anche in futuro.\n\nLa cultura pu&ograve; avere un ruolo,
  soprattutto in Iraq, che ne &egrave; pieno come di storia e di bellezza. M
 a le religioni e la politica questo ruolo lo hanno affossato per poter cont
 rollare meglio le persone, che oggi sono pi&ugrave; disposte ad ascoltare u
 n uomo di religione anzich&eacute; un artista. \n\nL&rsquo;Iraq per&ograve;
  sar&agrave; una tappa costante in questo periodo, cos&igrave; come lo &egr
 ave; ora. Quando posso torno, anche perch&eacute; sto portando avanti un pr
 ogetto per mandare sedie a rotelle e attrezzature speciali per i bambini di
 sabili in Kurdistan, nei campi per sfollati. \n\n\n\nDi seguito il trailer 
 di Hassan in Wonderland. \nFonte:\nhttp://www.osservatorioiraq.it/approfond
 imenti/iraq-il-paese-delle-meraviglie \n&nbsp;\n01 Febbraio 2015\ndi: Stefa
 no Nanni\n--------&nbsp; \n
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